Partenariato strategico Promoting deaf and hard of hearing children’s Theory of Mind and Emotion Understanding

ProToM è

un programma di formazione: fornisce a insegnanti ed educatori, esercizi e materiali per sostenere lo sviluppo delle competenze definite dalla Theory of Mind (teoria della mente) e comprensione delle emozioni nei bambini sordi e deboli d’udito.
rigorosamente fondato sulla teoria:  segue i differenti stadi dello sviluppo della teoria della mente e comprensione delle emozioni, così come le competenze  in lingua parlata e/o in lingua dei segni.
multilinguale con le lingue parlate e le lingue dei segni: tutti i materiali e le informazioni sono disponibili in diverse lingue parlate e in diverse lingue dei segni.
strutturato modularmente: tiene conto dell’eterogeneità dei bambini sordi e deboli d’udito nei diversi gruppi d’età.
inclusivo: può essere utilizzato sia nella scuole speciali che nelle scuole regolari.
facilmente accessibile: su questo sito tutti i materiali sono disponibili gratuitamente.  Una cassetta degli attrezzi  contiene inoltre informazioni e idee per l’implementazione.
basato su prove di evidenza: è sviluppato sulla base di test scientifici in collaborazione tra partner attivi nella ricerca e nella pratica;
partecipativo: il programma è sviluppato grazie alla collaborazione tra ricercatori e professionisti udenti, sordi e deboli d’udito.